15机电3班于2月15日下午两节课后，进行了一场别开生面的班队活动课。和以往的班会课不同，这次是由学生主持，内容也不是一周总结，而是“玩游戏”。

课还没开始，同学们早早地就移好了桌凳为做游戏腾出了空间。第一关是“看图识字”，主持人在投影中放映一些新奇的图片，来锻炼同学们的想象力。在这一关中，同学们尽情的遨游在思维的海洋里。第二个游戏是抢凳子。在玩的时候，同学们表面上做出放松的动作，但是却无时无刻不在留意着音乐的停闭。最后一个是你画我猜，它考验的不仅是学生对抽象事物的理解能力，还考验着同学之间的默契。

在高压力和紧张的学习生活中，适度地放松可以缓解同学们学习时枯燥的情绪，松弛有度，劳逸结合，才能更有利于同学们的学习。