12月4日，16施工五年1班以“优良学风 共同营造”为主题开展了一堂内容详实的班会课。优良学风，能够调动学生求知的热情和自信，同时也是教学效果的有力体现。

在课上该班学生踊跃参与，一起学习了水桶定律，组成木桶的木板如果长短不齐，那么盛水量不是取决于最长的一块木板，而是取决于最短的一块。这个定律带给同学们的启示为大家应该分工合作巩固好薄弱环节。如果大家都能端正学习态度，相互取长补短，班级的学习氛围会变得更加和谐融洽。学生也积极探讨了如何使校园生活过得充实而有意义，为班级学风建设尽自己的一份力量。

本次活动让该班同学感到收获颇丰。下周学校组织同学们进行本学期第二次月考。对于该班的学生而言，这是在12月底升学考之前，一次难得的历练机会。良好的学风建设有助于同学们在考试中取得理想的成绩。