2012年1月11日上午，学校在崇德楼二楼会议室召开了本学期青年教师座谈会暨师徒结对总结交流会。王成相书记、邵国成副校长、顾益明副校长、教科室及学生处负责人、新教师及其教学、班主任师傅共计32人参加了此次会议，会议由教科室主任鲍艳老师主持。

会上，徒弟首先介绍了自己一学期来的教学和班主任工作。从学生身份转变为教师，从普高、高校教师转变为中职教师，从企业技术人员转变为教师，12位新教师在一个学期中逐渐完成了角色的转变，他们讲述了自己成长的心路历程，有案例的描述，有经验的提炼，有问题的反思；既表达了工作中的喜悦和困惑，更多的是表达了对师傅及同事们帮助的感谢。在给新教师配备的师傅中，有学校的领导、中层、学区长、教研组长、骨干教师。徒弟讲完后教学和班主任师傅也分别讲述了自己在工作上对徒弟的指导，肯定了徒弟的敬业、好学和进步，对徒弟工作中的不足提出了意见和建议，师傅们也都表示和徒弟之间是互相学习、共同提高的关系。 鲍艳 老师 和赵锦秀 老师分别从教学和班主任工作方面对师徒结对工作做了一个小结。顾校长和邵校长在会议最后均做了总结发言。顾校长充分肯定了师徒结对工作的意义和作用，希望新教师能够保持高涨的工作热情、踏实细致的工作作风和传承创新的工作方式，并希望全体教师树立正确的学生观和事业观。邵校长介绍了学校层面开展师徒结对工作的目的，对年轻教师的进步予以了充分的肯定，对新教师的专业发展寄予了厚望，并提出职校教师要树立一种“跨界”的教学观，文化课教师要有专业视角，专业课教师要有人文素养，教师发展了，学校就一定得到很好的发展。

此次会议既是对本学期师徒结对工作经验的交流和总结，更是对新学期工作的展望和指导。在师徒双方的共同努力下，我校青年教师必将能够走上一条良性健康、充满希望的教师专业发展之路。