2011年1月6日下午，学校在崇德楼二楼会议室召开了本学期青年教师座谈会暨师徒结对总结交流会。娄校长、顾校长、教科室及学生处负责人、新教师及其教学、班主任师傅共计28人参加了此次会议。

会上，徒弟首先介绍了自己一学期来的教学和班主任工作，有案例的描述，有经验的提炼，有问题的反思；既表达了工作中的喜悦和困惑，更多的是表达了对师傅及同事们帮助的感谢。徒弟讲完后相应的师傅讲述了自己在教学和班主任工作上对徒弟的指导，肯定了徒弟的敬业、好学和进步，对徒弟工作中的不足提出了意见和建议，师傅们也都表示和徒弟之间是互相学习、共同提高的关系。娄校长在听完所有教师的介绍后做了总结发言，指出本次座谈会形式好，大家都能畅所欲言，希望师徒之间要互相学习，师傅更应担起责任。娄校长还指出教书是一门艺术，教师只有加强自身的内涵建设，才会有让学生佩服和羡慕的一技之长，来自企业的教师更要将以前工作中的案例带入课堂，提高课堂教学的有效性。最后娄校长希望青年教师们能够成为教学的行家里手，并且走入学生的心灵。座谈会历时两个半小时，气氛融洽。

2010年入职的新教师中有的是大学应届毕业生，有的是研究生毕业，有的是来自于企业的高级技术人员，高学历、高职称、高技能成为我校2010年引进教师的三大特点。新岗位、新起点、新要求使得新老师们必须告别过去，重新定位，从零开始。为了帮助新教师尽快适应、尽快成长，学校制定了新教师培养方案，为每位老师配备了教学师傅和班主任师傅，希望通过新教师的自身努力和外界帮助尽快胜任新岗位。在给新教师配备的师傅中，有学校的名师、学科带头人，有经验丰富的学区长、教研组长，有技能突出的竞赛型教师，有常年奋战教学一线的老教师，也有年青能干的后起之秀。一学期的师徒结对活动让师傅徒弟们都有深刻的体会和不少的收获。