上周，我校新教师参加了教学业务培训，分别由教务处处长赵迪芳及副处长钱鸣红就学校教学常规管理考核制度及课堂教学设计问题向八位新教师传经送宝。

赵迪芳老师结合近期学校教学设计评比情况，着重从具体一次课的教学设计为新教师们上了生动的一课。 赵 老师在分析了当前职业教育现状及迫切需要解决的问题后，提出操作层面的教学设计要以能力为目标，教师教给学生的东西要能够满足实际的岗位工作需要。强调职业教育改革的三项原则是：能力目标、项目（任务）教学、学生主体。 赵 老师还利用PPT文件，结合多个实例剖析了一次课的设计思路及设计方案格式要求，具体形象，直观易懂。

钱鸣红老师的讲座分三部分，首先介绍了学校教学管理中的学分管理制度、学生评教制度、调课代课制度及教师听课制度的制订及执行程序，向新教师强调了教学过失的认定及处理办法。其次详细解析了我校教学管理考核细则，包括班级学业质量考核细则和专任教师教学质量考核细则。最后结合自己从教21年的丰富教学经验，和新教师们推心置腹地交流了当一个好教师的标准及做法。

分管领导邵校长参加了教学培训活动，倾听了老师们对教学实践的感想体会，并对新教师的教学工作提出希望和要求。