我校举行技能运动会已有多年，今年的技能运动会主题是“强化技能·体验创新·展示风采”。与往年比，内容更丰富，准备更充分，成绩更显著。技能运动会已成为提升我校教学质量，提高学生专业技能水平，推进优良学风、校风的重要载体。

在 3月 2日 举行的学区长、教研室主任会议上，学校就对技能运动会工作作了强调。随后学校成立了由校领导担任主任和顾问的组委会及技能竞赛工作组，负责指导督促、协调考评各项目比赛，还成立了后勤保障组、宣传报道组开展相应工作。

本届运动会由竞赛、展示、达标和鉴定组成，具体分校级项目和学区项目二类。为有序开展运动会，学校决定 3月 21日 — 4月 21日 为第一阶段，参加对象为08级学生； 5月 30日 — 6月 12日 为第二阶段，参加对象为09级学生。三月中旬至四月初，学校公布了运动会方案，教务处确定了比赛项目（第一阶段有5个，包括创新创业计划书设计的“文明风采”竞赛，第二阶段有竞赛类17个，达标类7个），编印好了秩序册。

各学区和教研室对技能运动会也都十分重视。各学区在学生中进行了比较充分的宣传发动，认真组织初赛和选拔，维护好运动会期间的教育教学秩序；各教研室统筹安排好比赛项目方案的设计，材料的采购申报，人员的协调。整个过程有计划，有落实，保证了技能运动会各项目竞赛的顺利举行。

技能运动会第二阶段比赛时间集中在 6月 1日 至3日。在行政楼的四楼会议室，外语学区的同学进行了经典英语诗文朗诵比赛和英文电影语音模仿秀，精彩的演出不时引来观众的阵阵掌声；在财会模拟实训室举行的会计操作全能项目竞赛现场，墙边整齐地展示了学生制作的会计帐册，各选手埋头操作，一丝不苟；参加电子线路安装操作比赛的选手一个个俨然是熟练技工，干活有板有眼；化学分析竞赛选手则沉着冷静，信心十足地使用烧杯、滴定管等进行化学检验；建筑实训工场又是另一番场景，参加砌筑比赛的同学分成小组忙而不乱地拌和、砌墙、抹灰，显示出扎实的基本功。参加达标项目的各专业同学也都遵守纪律，积极参与竞赛，圆满完成了任务。下周学校将举行技能运动会颁奖大会。