本周四下午第8节课，校多媒体教室里热闹非凡：小组讨论，上台演示，补充纠正 ，拍手鼓掌……。原来这里正在开设一堂题为《flash中的遮罩效果》的观摩课，授课人为机电学区 崔碧虹 老师。

07数控2班的50名同学加上10多位听课老师，都集中在“如何利用flash中的遮罩效果制作动画”这个课程问题上。新课导入，崔老师先展示部分使用遮罩制作的优秀flash作品，激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题。接着崔老师演示了范例“文字遮罩”的制作过程，并介绍“遮罩层”与“被遮层”的概念，引入“遮罩”的原理。“图片显示”、“画卷展开”、“彩色文字”、“水面倒影效果”，这些演示过程早已引得在座的这些喜欢“动漫制作”年龄段孩子们的跃跃欲试，所以当需要学生上台演示之时，许多学生便迫不及待地举起手来，争先恐后地参与到课堂活动中来。这种场面在现在的课堂上已经很少见到了，许多学生倦于思考，懒于参与，课堂常常是冷冷清清一片，教师的独角戏往往是一唱到底。如何点燃学生的学习热情，让课堂真正成为学生们的乐园，正是我们一直思考的问题，相信今天的这堂观摩课能带给我们一些启发。