2017年3月13日下午，绍兴中专2016年省规划课题结题论证会和2017年省规划课题开题论证会在崇德楼301会议室召开。论证会由邵国成校长主持，会议邀请了浙江省教育教学研究院方展画、程江平担任指导专家，两个课题负责人、课题组成员及部分教研室主任参加了会议。

会议第一项议程，由傅卫莉老师对《中职选择性课改背景下语文“作业超市”的运行机制研究》作结题汇报，交流课题研究背景、研究的理论依据、前期调查、研究的操作步骤、研究的显著成效等内容。本课题以浙江省中职课改“选择性”教育理念为指导，引进超市营销模式，通过对“作业超市”管理机制、营销机制和激励机制的研究，改革作业内容，优化作业形式，创新作业评价，赋予学生更多的作业选择权利，促进绍兴中专学生的成长与发展。

两位专家充分肯定了课题研究成果，也提出了一些改进意见：课题的核心部分应在结题报告中尽早呈现；研究措施实施前后，中职学生作业情况进行对比，以有效地支撑课题研究结论。

傅卫莉老师作2016年省规划课题结题报告

两位专家对结题报告进行指导交流

会议第二项议程，由祁黎老师对《基于中职学生核心素养的“立”特色课程构建与研究》作开题方案汇报，交代了课题研究的现实背景及意义、国内外研究综述、研究思路与方法、预期目标、研究的重难点和创新点、课题研究步骤等内容。

两位专家对开题报告提出了建设性意见：缩小课题研究范围；研究过程中要注重研究活动带来的前后对比，比如中职学生实现从无梦到有梦的转变，实现社会担当意识增强和愿意为社会服务的转变等。

祁黎老师作2017年省规划课题开题报告

两位专家对开题报告进行指导交流

本次论证会的顺利召开，有助于上阶段课题研究成果的完善，有助于下阶段课题研究的顺利展开，有助于提升我校教科研水平。