绍兴中专深入学习市委教育工委关于“五星育人、三名争创”工作的实施意见，制定“五星育人，三名争创”实施方案，充分发挥党建育人在“五星育人”中的统领作用，发挥管理育人在“立德树人”上的育人成效。

学校结合上级文件精神，本着服务学生成长成才的目标，真正将课程育人、文化育人、实践育人落实到实处，积极组织全校开展“生活化+活动化”的走心德育，通过系列实践活动提升学生核心素养的同时，完善学生“五好学生”行为，让学生内化于心、外化于行。

2017学年第二学期全校主题班会评比活动目前已顺利开展，本学期全校性主题班会共有54 个主题，每班同学结合本班实际情况，在每周的主题班会时间选择合适的主题开展班会活动。最终将班级开展最好的主题班会素材上交学生处进行评选。同时，学生处安排两个作为校级主题班会的选题，由各系进行内部评比后推荐两个最优班级进行校级比赛，本学期学生处选定的主题分别为“传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观”和“争做五好学生，争当单位好员工”。目前已经进入决赛阶段，我们不少评比班级甚至邀请学生家长来校共同参与班会，通过主题班会这个“窗口”，更好地做好家校联系，家校合力，共同助力学生成长。

一堂主题班会虽然仅时长40分钟，但主题班会却是班级德育教育活动的有效形式，是学生进行自我教育的最佳载体，也是班主任必须具备的专业技能之一。有效呈现主题班会体现的不仅仅是学生的整体素养，同样也体现了班主任的管理育人能力，体现了一个学校的德育育人理念。