2018年10月23日至24日，傅卫莉名师工作室一行五人赴厦门参加了2018年中等职业学校语文课程教师信息化教学设计和说课交流活动。

本次交流活动规模盛大，共有来自全国26个省市代表队的115名中职语文教师参加，并有340多人现场观摩学习。10月23日，说课交流活动分五个场地进行，来自全国各地的选手就自己精心准备的说课内容进行了展示交流。选手陈述完毕之后，评委则根据选手的说课内容现场提问和点评，整个活动充满着严肃的学术交流气氛。

10月24日，工作室一行参加了活动闭幕式暨颁奖典礼。老师们首先聆听了两位来自浙江和江苏的优秀选手分别关于《我的母亲》和《废墟的召唤》的说课展示。两位教师均能紧扣文本，从语文核心素养着眼，字里行间渗透情感，呈现出高水平的说课，博得了热烈的掌声。

其次，老师们聆听了系列专家讲座。首先是中国职教学会教学工作委员会中职语文教学研究会主任何忠先生的《运用教学智慧 促进素养提升》的现场点评。何老师从“以教促学”、“知行合一”两个方面讲述了如何运用教学的实践智慧，更灵活机智地驾驭教学工作的多样化情景，让老师们深受启发。接着，中国职教学会教学工作委员会中职语文教学研究会名誉主任、华东师范大学博士生导师倪文锦先生作了题为《凝练语文核心素养，提升学科育人价值》的讲座。倪教授围绕语文核心素养，探讨了当下的一些教育热点问题，明确了未来几年职教语文的发展趋势，为老师们指点了迷津。最后是中国职业技术教育教学研究会语文教学研究中心顾问于黔勋先生题为《意识为先，研究至要——落实课程标准的思考》的讲座。于老循序渐进地介绍了语文教学改革的规律，研究探讨了从教语文课文到教语文课程的路径，让老师们明确了教学改革的方向。

最后，高教出版社中职出版事业部文化课分社薛春玲社长宣读了获奖名单，共评出一等奖20名，二等奖45名，三等奖50名，24个省市教研部门获得优秀组织奖，薛社长的宣读正式宣告了本次活动的圆满落幕。

“此次出来就是想带老师们来看看，学习中职语文最前沿的教学思想和教学方式。”工作室导师傅卫莉如是说。两天的活动紧张而忙碌，老师们获得的信息量大，接受的思想新，需要进一步学习和消化。