1月24日下午,学校名师工作室总结交流会在崇德楼401会议室顺利举行,会议由教师发展处处长祁黎主持。会上，学校省市级、校级名师工作室均向全校教职工做了年度工作汇报，并阐述了未来工作计划。

2017-2018年期间，我校分别有3个名师工作室被浙江省教育厅立项为省级名师工作室，他们分别是祁黎名师工作室、朱金林大师工作和卓建华名师工作室。会议首先由各省级名师（大师）工作室负责人进行汇报。

2017年9月，学校启动了校级名师工作室建设。第一批校级名师工作室，即傅卫莉教学名师工作室、周铭梨教学名师工作室、匠心德育名师工作室、花开的声音德育名师工作室、冯晓君技能大师工作室、杭建卫技能大师工作室、蚂蚁制木空间、机电智能创新创业工作室、黄酒包装技艺工作室、郑科水务环保工作室获得立项，并开展建设。会议随后，由这10位工作室负责人一一向老师们分享了这一年的成果与收获。

2018年10月，学校又启动了第二批校级名师工作室的增补遴选。经教师自主申报、校学术委员会评审后，4个有特色特长的团队获得了立项，分别是：凯风国学教育特色工作室、水木缘植物染坊、“智慧+”信息技术特色工作室、体育教学特色工作室。会上，四个工作室的负责人向老师们汇报了工作室的建设规划。

最后，党委书记顾益明在会上做了总结讲话。他肯定了各工作室的辛勤付出以及现阶段取得的成绩，并强调名师工作室的建设应立足学生和教师的发展，突出重点，规范管理，积极做好成果转化；同时呼吁全体教职工主动加入到学校的项目建设及名师工作室的建设中来，共同为学校的发展献智献力。

学校自2017年启动校级名师工作室建设以来，各工作室根据自身特点认真制定建设方案，扎实开展建设，取得了良好成效。其中自傅卫莉、冯晓君的名师工作室升格为市级名师工作室后，学校共有省级名师工作室3个、市级名师工作室5个、校级名师工作室14个，逐步形成了“校级—市级—省级”名师工作室的三级模式。

学校一直坚持“教师是学校发展的第一财富”的人才观，注重师资建设。近年更是以“五星育人、三名争创”为总抓手，认真抓好学校名师队伍培养，依托名师工作室建设，充分发挥名师工作室示范、辐射和引领的功能，引领全校教师成名成家，促进学校专业建设、教学质量和管理水平的提升。