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传承创新、共促成长--沈兆钧名师工作室开展跨界融合活动

来源: 作者:孙晔琪 开云官方注册:2024-12-02 浏览次数: 【字体:

"跨界融合"力求打破学科中心论,突破不同学科壁垒,着眼于学生的能力培养和专业发展。近日,沈兆钧名师工作室的郭霞萍和孙晔琪老师组织了一场别开生面的跨界融合活动。

他们以“溯本草之源、展本草之美”为题,开展了语文、中药的融合课。完成了浙江道地药材“浙八味”的微视频解说词撰写。

孙老师首先以“非遗大师-丁社如”这一案例为依托,引出本课情境。丁社如可以用铡刀将长一寸的白芍在 3 分钟内切制成完整饮片 360 片,获得上海大世界基尼斯纪录。学生感受传统中药文化的魅力,感受非遗传承的独到之处,体会传统制药匠人的工匠精神,提升了专业认同度和文化自豪感。

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接着,孙晔琪老师和学生一起梳理了道地药材和浙八味的基本知识,将课堂难点分化为三个议题,学生通过三个议题的学习,逐个突破,在循序渐进中掌握浙八味的基础知识推广要素及推广文案撰写原则与技巧,有效突破课堂重点。

为了帮助大家解锁解说新境界,让文字“说话”,郭霞萍老师通过范例欣赏帮助学生了解解说词的特点,归纳解说词的撰写原则与要求:(1)修辞润色,增添生动;(2)引用经典,强化说服:(3)场景再现,激发共鸣;(4)动态演绎,引人入胜:(5)故事穿插,烟火气浓;(6)情绪共鸣,温情满满

郭老师还通过引导学生体会经典解说词的绝妙之处,强化了解说词的撰写技巧。使同学们的解说词能达成:抽象的事理形象化,高深的知识通俗化,复杂的程序简单化,静止的事物动态化,枯燥的东西趣味化。

最后,学生将课前完成的初稿进行了修改润色,并配合课前准备好的视频素材,分小组进行了朗诵,课堂气氛活跃。

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通过本次跨界融合课程的开展,不仅锻炼了学生的语言表达能力,更提升了综合素养和专业认同度。