4月10日，於校长带领商外教研组老师走访了宁波市的职校，就课改问题进行了交流。

上午，我校老师来到了宁波鄞州职教中心，宁波鄞州职教中心位于宁波市高教园区，开设有机电、经贸、信息等四大类20个专业，为国家首批中职改革发展示范学校和省首批中职课改基地学校，于2014年暑假启动课改。会议上，宁波鄞州职教中心陈校长首先向我们介绍了在课改过程中将会面临的问题，主要有五点：第一、教学资源有待充足。第二、设施设备有待改进。第三、教师观念有待转变。第四、改革进度需适宜。第五、信息化技术有待提高。陈校长重点介绍了英语课改的情况。面临着高考将取消英语、中职学校实施课改的环境，英语必修课程减少，相应地，选修课成为一条重要出路。去年，宁波鄞州职教中心英语教师共开出选修课30门左右，其中包括英语、二外和人文类课程。而英语类选修课包括专业英语、生活英语、旅游英语、英语口语和会考等科目。目前在开设选修课中存在的问题有：老师开设了英语类选修课，但是报名的人数少，这仍是老师需要考虑的一个问题。於校长也向对方介绍了我校课改的实施情况“三选择，多期制，一设计”。目前课改先从机电专业小范围试行，英语专业分为专业英语和趣味英语，分别放入两个课程包，和其他课程一块打包供学生选择，如此一来，可避免学生选课过程中的失衡。

 

会后，我校老师听了高老师在国际商务班主题为Ningbo Focus的精彩的一课。高老师流畅的语言，熟练的教姿，精彩的英文授课，给我们以深刻的印象。本节课课堂设计新颖、教学内容贴近生活、与学生互动恰当，深受学生喜爱。

 

 

下午，我校老师访问了宁波市职教中心，宁波市职教中心为国家重点示范学校和课改学校，主要专业包括信息、汽车、机械、机电、智能等，于本学期开始实施课改，在信息技术专业试行。在会议室，江校长介绍了宁波市职教中心课改的实施情况。课改的一项重要内容就是开设选修课，学生可自主选课。在选课前，学校进行了选课指导，引导学生选择适合的课程，学校也组织开家长会，向家长说明选课方向，让家长帮助学生选课。在课程的选项上，现在文化课分为A、B两类课程，其中A方向课程较难，适合有意向高考的学生，B方向课程较简单，适合有就业意向的学生。专业选修课的设置上，专业大类之间，学生在有兴趣的前提下，自己选课。在将来课改全面实施后，文化课将打通，学生可自由选择。在教材上，宁波市职教中心已有自己的校本教材。课改后实行走班制，这将给老师在管理方面提出了难题。宁波市职教中心实施智慧化校园建设，实时监控，学生进教室可电子刷卡，如有学生缺席，系统就会自动将缺席情况告知班主任，这一方式有效地解决了学生管理的难题。之后，宁波市职教中心英语老师唐老师和我校针对英语课改进行了意见交流。主要话题涉及课程设置、教材选择及其在课改中遇到的难题。

 

此次去宁波职校的走访交流，促进了校与校之间的交流合作、互取所长、共同进步。当前课改难题重重、挑战不断，同时，这对各门学科、对老师而言，也是一次发展的机遇，是一次成长进步的契机。